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    高中地理论文范文

    发表于:2019/7/18 14:33:36  点击数:16次 高中地理教学中微课的运用

    【摘要】随着我国教育事业的不断发展,信息技术的日新月异,新的科学与信息技术已经不断地运用到传统的教育领域当中,这也就给传统的教学模式带来了新的挑战。与此同时,各种新的教学方法也应运而生,微课就是其中的一种。由于地理学科的特殊性,很多课程涉……

    发表于:2019/6/25 15:39:59  点击数:12次 高中地理课堂提问设计

    【摘要】通过课堂提问,能够促进学生思维活动,引导学生通过思考和讨论,得出结论。但是,课堂问题如果设计的不够科学合理,对于课堂教学质量提升起到的作用并不是很大。分析了在高中地理课堂教学中教师在设计问题中存在的问题,并针对性研究了优化措施,以……

    发表于:2019/6/25 15:37:58  点击数:8次 高中地理教学设计研究

    摘要:信息技术飞速发展的今天,一种新兴的课堂教学组织模式———翻转课堂逐渐兴起,它是基于知识获取与内化的翻转,重视学生的个性化学习,教学流程的翻转能提高学生学习的主动性,突出学生的主体地位,提升学生的认知水平和交往合作能力,实现学生的全面……

    发表于:2019/6/25 15:35:29  点击数:5次 高中地理教学中学生地图技能的培养

    【摘要】地理学科是高中教学中的重要学科之一,特别是对于文科生来说,地理在日常学习及高考中占据着重要的地位,在进行高中地理学习的过程中,因为其中的知识结构较为复杂,经常需要在地图的辅助下进行学习,以加深学生对地理知识结构的理解和记忆,由此可……

    发表于:2019/6/6 8:36:45  点击数:13次 基于实践活动的高中地理教学

    [摘要]实践活动能够为高中地理学科的学习提供有力的现实依据,因此,我们一定要组织好高中地理教学中的实践活动。 [关键词]实践活动高中地理教学 高中地理是一门偏理科性质的文科学科,其非常讲究理论与实际的结合,只有将这两者有机地结合在一起,才……

    发表于:2019/6/2 10:54:50  点击数:180次 互联网平台下高中地理教学的新模式

    摘要:“互联网+教育”是当下教育发展的新走向,提升了传统教育行业的层次,能充分整合互联网教学资源,实现知识衔接,答疑解惑,达到共赢。地理学主要是研究地球各大圈层的相互关系、空间差异及其变化,囊括自然地理和人文地理两大部分。随着地理科学及地……

    发表于:2019/6/2 10:52:24  点击数:190次 思维导图在高中地理教学的应用

    【摘要】思维导图是一种将思维形象化的方法。有利于人脑的扩散思维的展开。我国教育应用思维导图也有20多年的时间了。最初是用来帮助学生克服学习障碍的,但现如今主要是用来提升个人及组织的学习效能及创新思维能力。高中地理所涉及的知识点比较多,思维……

    发表于:2019/4/28 10:14:33  点击数:230次 微课在高中地理教学的应用

    摘要:高中地理是一门基础的综合性学科,包含自然和人文两方面学科特征,而随着教育信息化的发展,微课作为一种新型教学手段,具有应用便捷、共享性强等优点,那么如何将微课模式更好的融入高中地理的教学过程中,将二者合理有效的结合起来,成为现阶段高中……

    发表于:2019/4/28 10:11:51  点击数:102次 微课在高中地理课堂教学的应用

    【摘要】现代教学工具的出现,促进了高中地理教学质量的有效提升,互联网时代下,网络教学成为高中地理教学的主要方式,也推动了高中教学模式创新。采用微课形式将静止的现象以动态、生动化的形式展示,加强微课在地理教学中的有效运用,从而帮助学生进行知……

    发表于:2019/4/27 17:42:56  点击数:170次 高中地理教学中分层教学法的运用探析

    【摘要】分层教学方法尊重学生的个体差异,根据学生的能力教授学生,更注重学生的个性化发展。它不仅能使学生建立自信,激发学习的积极性,还能培养学生的独立思考的习惯,逐步培养学生自主解决问题的能力,促进学生更全面的发展。本文从分层教学方法的必要……

    发表于:2019/4/27 17:41:36  点击数:40次 高中地理教学中微课的运用

    【摘要】高中地理教学中,微课的有效应用可以在很大程度上提高教学质量和效率。因此,很多高中地理教师开始关注如何将微课有效应用到高中地理教学中。本文就此问题分析了微课的特点和微课在高中地理教学中的作用,探讨了将微课应用到高中地理教学的有效策略……

    发表于:2019/4/27 17:30:33  点击数:85次 高中地理课外实践活动教学

    摘要:近年来,随着我国教育事业的不断改革,高考作为当今时代最为公平的一种竞争手段,它的考试内容也在不断更新,不断地接近社会生活,顺应时代发展??际阅谌莶唤鼋鲆笱牙砺壑缎吹绞跃砩?,更多是实践能力与实际生活相联系,目的是为国家选拔更加……

    发表于:2019/3/28 16:56:07  点击数:117次 高中地理教学进行生命教育的实践

    【摘要】生命是教育的起点和归宿,生命教育是教育的重点内容。在高中地理教学中进行生命教育不仅具备可行性,还具备必要性。利用生命教育丰富高中地理教育的教育内涵,帮助学生感悟生命,树立可持续发展观是当前高中地理教育的重要任务,广大教育者需对之加……

    发表于:2019/3/28 16:54:05  点击数:137次 高中地理高效课堂的构建

    摘要:在“互联网+”的背景下,学校教育的各个学科都在进行课堂的信息化改革,将课程教学内容与信息技术相结合,提高教学的效率,适应信息技术的不断发展。地理课程作为高中阶段的重要学科,在学生的高中考试中具有极大的影响。因此,教师在高中教学中要加……

    发表于:2019/3/7 9:05:08  点击数:47次 点阵数码技术发展高中地理核心素养

    一、点阵数码技术简介 点阵数码技术是在依托点阵数码笔的基础上衍化而来的一系列功能,在课程应用中它主要包括E笔微课、PPnote、PPclass等软件,点阵数码笔和点阵白板,各软件具备不同的功能,都可以应用于微课制作,最新流行的是采用E笔微……

    发表于:2019/3/7 9:01:45  点击数:81次 信息技术在高中地理课堂中的应用

    摘要:在高中地理课堂教学中,传统的教学方式只是在黑板上作图或者是看书本上的图片,这种方法较为落后,不能开阔学生的眼界,拓宽学生的思维。在地理教学过程中,教师需要结合多种教学方式,而空间信息技术的应用,能够更好地引导师生进行地理知识方面的学……

    发表于:2019/1/24 10:29:28  点击数:260次 高中地理教学中学生地图技能的培育

    摘要:在地理学科中,地图不仅是该学科的另一种语言表达形式,同时也是地理教学的一种特色。地图无论在教材中,还是考高题目中都是不可缺少的部分。地图能够有效的将事物的空间分布情况表达出来,同时也能够将地理事物的发展规律彰显出来。由此可见,在高中……

    发表于:2019/1/24 10:26:24  点击数:193次 高中地理中思维导图的运用

    摘要:文章首先论述了思维导图的概念,然后阐述了高中地理教学中应用思维导图的作用,最后总结了高中地理教学中思维导图的应用,即思维导图在课前预习中的应用、思维导图在课堂中的应用、思维导图在旧知识复习中的应用。 关键词:高中地理教学;思维导图;……

    发表于:2019/1/24 10:24:01  点击数:108次 高中地理以图导学教学方法

    【摘要】随着信息技术的不断发展,信息化时代的产物也使教学变得更加方便,高中地理教学方式和方法也在不断地更新,利用多媒体技术手段开展地理教学,是提高学生学习地理效率的有效途径,将信息化时代的产物和传统的“以图导学”的教学方式结合,是高中地理……

    发表于:2019/1/8 16:47:49  点击数:121次 高中地理教学导入设计

    [摘要]导入设计是课堂教学设计的基础部分,而导入也是课堂教学的开端。对课堂导入设计进行改进和优化,有助于迅速吸引学生的注意力,让学生进入到学习状态,调动学生的学习兴趣,为接下来教学活动的开展打下坚实基础。对于高中地理教学而言,教师需要结合……

    发表于:2019/1/8 16:44:13  点击数:85次 高中地理复习教学优化分析

    【摘要】思维导图作为一种新型思维方式,已广泛应用于高中地理复习教学中。高中地理知识多,复习时间有限,复习任务较重,将思维导图融入到地理复习教学中,能够使学生构建完善的知识框架,对地理知识点进行有效整合,从而更加深入理解知识之间的联系,进而……

    发表于:2018/12/10 8:55:42  点击数:228次 高中地理教学中课堂教学策略

    【摘要】本文分析了高中地理课程特点,并分析了高中地理课程教学问题,从保障教学设计的针对性、有效性,营造人人参与的教学环境,重视培养学生的地理思维,创新教学方式手段多方面分析了高中地理教学课堂教学效果提升策略,对于实现高中地理教育的创新发展……

    发表于:2018/11/23 15:38:32  点击数:155次 高中地理不同学年段导学案设计要领

    [摘要]学案导学是现阶段比较可行的教学方法之一,导学案设计是实施学案导学的基础性工作。高中不同学年段地理导学案的设计应注重如下要领:贯穿互动,提倡自然真实;制图设问,拓展区域知识;精炼环节,保持学习动力。 [关键词]学案导学;互动;拓展;……

    发表于:2018/11/23 15:36:14  点击数:337次 分层教学法在高中地理教学的应用

    摘要:文章从分层教学法的概念入手,通过对高中地理教学中存在的问题进行分析,探讨了分层教学法在高中地理教学中的具体应用,包括量体裁衣,科学分层;因材施教,设置合理的教学目标;巧用方法,优化教学内容;营造氛围,注重成效反馈。 关键词:分层教学……

    发表于:2018/11/23 15:34:23  点击数:196次 高中地理生活化教学模式探析

    摘要:随着课程改革的深入推进,地理课堂教学模式也发生了一定的变化。通过生活化教学模式的构建,可以在教学过程中让教师将教材中的知识与生活元素充分结合起来,在满足生活化教学需求的同时,提升高中地理课堂的教学效果。文章就高中地理生活化教学模式进……

    发表于:2018/11/9 10:26:38  点击数:98次 高中地理教学实践探索

    [摘要]多元智能理论认为,人类的智能可以分为八个结构,每个人的智能结构发展都是不一样的,所以在学习与生活中表现出了不同的才能。同时,多元智能理论还指出,智能并无优劣、好坏与等级之分。这个理论观点便对现代高中地理教育有所启示,即教师应充分挖……

    发表于:2018/11/9 10:23:51  点击数:212次 高中地理课堂教学反思浅谈

    [摘要]在新课程不断改革的进程中,教师需要及时反思在教学过程中的方式和方法,找到自身在课堂教学方面存在的问题,不断学习新的教学方法,提升教学质量。新课程理念下先进的教学方式让高中地理课堂教学活跃起来,大大提升了课堂教学的实效性,而在实际教……

    发表于:2018/11/9 10:19:48  点击数:108次 体验式教学在高中地理教学中的运用

    摘要:高中地理是一门与现实生活存在紧密联系的学科,需要学生自主去学习。体验式教学作为一种新型的教学方法,其具有的优点能有效激发学生的学习兴趣,使学生积极主动地参与到教学中,有效提高课堂教学整体质量。本文结合实例分析了体验式教学在高中地理教……

    发表于:2018/10/22 11:13:29  点击数:232次 “问题解决”模式在高中地理教学的应用

    摘要:现阶段,我国正处于经济高速发展时代,教育体制不断改革发展。在各类教学模式中,各科教育在稳步发展。而当下,在高中地理教学中“问题解决”模式被广泛应用。所谓的“问题解决”模式主要是指在学习和工作生活中,遇到不懂或者是难以解决的问题就应该提……

    发表于:2018/10/17 15:42:38  点击数:222次 高中地理教学有效性探究

    摘要:伴随着新课程改革的进一步深化,地理课堂以崭新的面貌出现在人们面前。如何提高地理课堂教学的有效性,体现课堂教学中学生的主体地位,实现学生从“要我学”到“我要学”的转变,正是笔者一直思考和探析的问题。 关键词:高中地理;课堂教学;有效性……

    发表于:2018/10/17 15:39:30  点击数:156次 高中地理第二课堂的作用

    摘要:地理科学是与人口、资源、环境问题联系较为紧密的高中科目。随着地理教育改革,我国的地理教材、教法也不断变化发展,其中湘教版高中地理必修教材“活动”栏目因其社会性和综合性特征受到越来越多的关注。通过问卷调查法和访谈法,研究“活动”栏目从……

    发表于:2018/9/26 10:09:08  点击数:160次 高中地理高效课堂的打造研究

    摘要:如何适应时代变化,提高课堂教学效率,是每一位高中地理教师所面临的问题。从激发学生学习地理兴趣,培养其学习地理能力,逐渐让学生自主学习等几个方面入手,探讨了构建高中地理高效课堂的具体策略。;关键词:高中地理;高效课堂;地理兴趣;地理能力……

    发表于:2018/9/26 10:02:39  点击数:104次 微课下高中地理课堂教学分析

    摘要:随着信息技术的迅猛发展,为了能够促进学生的综合发展,传统的教学形式也在不断地发生变化。在高中教学中地理教学属于文科学科之一,但是在其中还涉及到了很多自然现象和规律,如气流、洋流等知识,这些地理知识使用科学的互联网信息技术能够加深直观印……

    发表于:2018/7/16 15:44:14  点击数:502次 高中地理知识点生活化教学研究

    摘要:在高中地理教学中,为了更好地促进学生对地理知识点的掌握,教师应在教学中将这些知识点与生活实际进行有机的结合,切实注重知识点生活化教学的开展,才能更好地提高学生的地理学习兴趣。因而本文正是基于这一视角,从地理知识点生活化教学在高中地理……

    发表于:2018/7/16 15:39:57  点击数:315次 高中地理有效作业设计研究

    摘要:教师在高中地理教学当中,通过作业能够对学生实际学习情况进行全面掌握。文章结合有效作业类型,即养成性、实践性和展示性三种,分析了有效高中地理作业设计的原则,并提出有效高中地理作业设计策略,认为有效作业能够将学生实际学习情况反映得更加全……

    发表于:2018/6/30 15:05:48  点击数:206次 高中地理对话教学的研究

    摘要:如今,对话教学慢慢成为当今教学研究的热点话题,新课程改革理论将教学的本质定位于交往,把教学过程解读为师生共同参与、共同发展的互动过程,课堂教学的目的不仅仅只局限于知识的获得,更注重于知识获得的方法与过程。本文通过研究高中地理课堂对话……

    发表于:2018/6/30 14:53:27  点击数:224次 高中地理教学的环境教育渗透

    【摘要】在开展高中地理教学的过程中,将环境教育渗透进去可以培养学生的环保观念,满足新课改对高中地理教学的要求。因此,在明确环境教育目标的前提下,通过循序渐进的方式将环境教育贯穿其中,增强了高中地理教学的趣味性,有利于学生环保观念的养成。 ……

    发表于:2018/6/12 10:27:34  点击数:512次 兴趣培养对高中地理的学习影响

    【摘要】高中地理比初中地理的知识范围更加大,并且知识难度大大加深,对学生的理解能力有更高的要求。高中生在学习地理知识时应注意对自身地理学习兴趣的培养,同时注重日常的积累,丰富学习方法。本文主要探究兴趣培养对高中地理学习的影响,同时以兴趣为……

    发表于:2018/6/12 10:21:55  点击数:223次 高中地理课标的地理教师素养的要求

    摘要:地理教师是地理课程实施的主体和关键。为了实施《普通高中地理课程标准(2017年版)》,地理教师需要完善学科知识、学科课程与教学知识,提升地理教学实施能力、地理教学评价与命题能力、反思与发展能力,坚定学科信念和增强自我信念。 关键词:……

    发表于:2018/5/24 10:49:54  点击数:501次 谈高中地理教学培养学生的思维能力

    摘要:在全面实施培养学生核心素养理念不断深入人心的背景下,学校在培养人才方面更关注学生的全面发展。高中地理是培养学生核心素养的重要课程,而培养学生的地理综合思维能力是地理课程最重要的教学任务之一,同时也是地理课程核心素养教育的关键环节。本……

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